日本医療政策機構（HGPI: Health and Global Policy Institute）とタイ・マヒドン大学公衆衛生学部が2021～2022年に実施したグローバルヘルス・エデュケーション・プログラム（G-HEP: Global Health Education Program）の最終報告書を公開しました。G-HEPは、公益財団法人トヨタ財団の国際助成プログラムのもと、当機構とタイ・マヒドン大学公衆衛生学部が共同で開催しているプログラムです。

「COVID-19と都市移民の健康課題解決」というテーマを中心に、アジアの学生や若手社会人が知識を共有し、新しい視点を得て、相互理解を深めることを目的として実施されました。

2021年2月～2022年9月に行われた本プログラムは、主に4つの要素で構成されています。

• ラーニング・コンポーネント（グローバルヘルスアカデミー）
• リサーチ・コンポーネント
• フィールドワーク ・コンポーネント
• アドボカシー・コンポーネント

また、プログラム参加前と終了後に、国際社会や異文化についての参加者の知識、スキル、姿勢、行動を9つのコンピテンシー領域に分けて評価し、プログラムの前後で評価がどのように変化したかについても調査をしています。評価結果の要約などは、報告書をご確認ください。

報告書の内容

1. グローバルヘルス・エデュケーション・プログラムについて
2. ラーニング・コンポーネント
3. リサーチ・コンポーネント
4. フィールドワーク・コンポーネント
5. アドボカシー・コンポーネント
6. プログラム前後における参加者の意識の変化
7. 参加者および主催者
8. 付録

プログラムへの参加者は、「G-HEP は、困難な状況にある人々の生活、健康、福祉の質の向上を目指す国際的なプログラムと問題について考える素晴らしい学びの機会となりました。」と述べています。

報告書の全文は下部のPDFをご覧ください。